Головна →
Гостьова книга
Новий коментар
На сайті КНУ (інститут філології) к-сть осіб, рекомендованих до зарахування на багатьох спеціальностях ( Наприклад, перекладі з французької, італійської ) не співпадає ні з планом набору на бютжет, ні з ліцензованим обсягом. Хтось може пояснити, в чому причина?
бюджет урезали везде страшно
Зачем тогда давать надежду?
Так на перекладі з французької перелік рекомендованих Більший (!) за бютжет і навіть за ліцензований обсяг.
Пост для тих, хто не розуміє, чому ж так сталося з бюджетними місцями!
Приклад на Інституті філології.
Є спеціалізація, а є освітня програма. Кожен абітурієнт подавав документи на певну освітню програму в межах спеціалізації. До однієї спеціалізації могло входити декілька освітніх програм, наприклад, спеціалізація "Східні мови" до якої входили 11 освітніх програм. Кожна спеціалізація мала свій максимальний обсяг державного замовлення і ліцензованого обсягу. Зазвичай загальна кількість бюджетних місць розподілялася університетом на власний розсуд.
Що відбулося сьогодні?
Східна філологія мала 85 бюджетних місць+- 25% від держави. База сама прораховувала скільки бюджетних місць дістанеться кожній освітній програмі. Вона збивала усіх людей в один загальний рейтинговий список і визначала 85 найкращих, які отримали бюджетне місце і віднесли його на ту освітню програму, яку вони обрали пріоритетнішою.
Таким чином вийшло, що найкращими виявилися 51 людина з китайської філології, 1 з турецької і 0 з в'єтнамської і т.д.
Загалом по КНУ імені Тараса Шевченка ми отримали на 17,5% бюджетних місць більше, ніж в минулому році, проте деяким освітнім програмам додали місць, а деяким навпаки.
Єдине питання, що залишилося. Як створити групи на освітніх програмах з 1,2,3 людьми, адже мінімальна кількість для групи 5-7 осіб.
Подякуємо МОН, за таку класну нову систему, в якій ледве можна розібратися.
Вітаю тих, хто вступив і щиро співчуваю, хто ні.
#КНУ #КНУвступ
Приклад на Інституті філології.
Є спеціалізація, а є освітня програма. Кожен абітурієнт подавав документи на певну освітню програму в межах спеціалізації. До однієї спеціалізації могло входити декілька освітніх програм, наприклад, спеціалізація "Східні мови" до якої входили 11 освітніх програм. Кожна спеціалізація мала свій максимальний обсяг державного замовлення і ліцензованого обсягу. Зазвичай загальна кількість бюджетних місць розподілялася університетом на власний розсуд.
Що відбулося сьогодні?
Східна філологія мала 85 бюджетних місць+- 25% від держави. База сама прораховувала скільки бюджетних місць дістанеться кожній освітній програмі. Вона збивала усіх людей в один загальний рейтинговий список і визначала 85 найкращих, які отримали бюджетне місце і віднесли його на ту освітню програму, яку вони обрали пріоритетнішою.
Таким чином вийшло, що найкращими виявилися 51 людина з китайської філології, 1 з турецької і 0 з в'єтнамської і т.д.
Загалом по КНУ імені Тараса Шевченка ми отримали на 17,5% бюджетних місць більше, ніж в минулому році, проте деяким освітнім програмам додали місць, а деяким навпаки.
Єдине питання, що залишилося. Як створити групи на освітніх програмах з 1,2,3 людьми, адже мінімальна кількість для групи 5-7 осіб.
Подякуємо МОН, за таку класну нову систему, в якій ледве можна розібратися.
Вітаю тих, хто вступив і щиро співчуваю, хто ні.
#КНУ #КНУвступ
Дякую. Виходить, що якщо на перекладі з іспанської рекомендована 21 особа, то вони всі можуть вчитися на бюджеті, хоча план бюджету - 8 осіб?
якщо ліцензований обсяг більше за 21, то так, всі 21 будуть вчитися на бютжєеті
Разобраться можно, вот понять ,зачем обманывать абитуриентов не предупредив заранее о новшествах с урезанием мест, сложно.
Східна філологія співпадає з вашим поясненням,дякую.А от на західному перекладі дівчина вже не пройшла з балом 181,3 по 1 приорітету на переклад з німецької ( сьома, бюджетних місць 14 ) в той час , як на переклад з іспанської проходять 10 людей з 181,15 і нижче , до 179. Не схоже , щоб брали один список всіх перекладачів і вибирали кращих. Це можливо пояснити?
Якщо подали оригінали, але стоїть мінус, з 26,07 змін в рейтингу немає, можливо що оновлення буде завтра?
база обновится
я призываю не расстраиваться тех, кто не поступил. Может контракт? А, если нет, поддержим на следующий год. Обидно правда, но ведь не смертельно! Я живу с таким девизом: если получилось хорошо, то и ладно, а, если плохо - не смертельно!
Зачекайте
кого
уже не повторится и только может все присниться... очередное наважденье - всех поступленье
увы
А помните как вчера в это время тут прикольно было? А сейчас все такие деловые))))
а позавчера вообще класс был вчера много хамья. а позавчера и стихи сочиняли
Точно стихи были прикольные! а хамья и сегодня с утра хватало, из тех кто не поступил наверное!
хамье - в извозчики, не в вузы! пора им разгружать арбузы!
всем в культурологию!
Після мене,ще з більшими в прольоті....
А будут какие-то экзамены, когда поступлю
Нет, теперь только сессии)
А именно сразу после поступление?
Нет, разве что преподы каждый по своему премету проведет, но это не на оценки - просто посмотреть с кем имеют дело
Ну еще мб будет тест по психологии, но это если будут делить поток на группы и выбирать по тесту старост, но это не обязательно
не надо психолога>
Там символично, вопросы типа "ваша цель в жизни?" И ответы "завести семью", "сделать научное открытие" и т.д. ну типа лидер-староста должен быть лидером ну и вообще что вы хотите в жизни добится, есть ли амбиции, целеустремленность и т.д.
не, теперь только "отработка", "практика" и прочие приколі
Навіщо взагалі приорітети,якщо всеодно не пройшов по них?....
Ну так балов не хватило! нужно было правильно свои силы рассчитывать!
приоритеты для запудривания мозгов.Деньги отмыть нужно было за нововведение
Бред! какие деньги! Всё же видно - любого поступающего можно проследить по баллам!
А у наших людей всегда кто-то виноват кроме их самих!
Всем привет! Очень желаю познакомиться с людьми, которые поступили в НАУ на специальность "телекомунікаційні системи та мережі". Пишите, кто имеет желание завести знакомства в будущем общем институте аэронавигации.
диспечером испанским будешь?
Краще вчитися вдома чи їхати до іншого міста в гуртожиток?
Дома, общага и учеба это вещи противоположные)
Дома.
Всем привет! Очень желаю познакомиться с людьми, которые поступили в НАУ на специальность "телекомунікаційні системи та мережі". Пишите, кто имеет желание завести знакомства в будущем общем институте аэронавигации.
Де краще юрфак в Одеській академії чи в економічному в Києві?
Одесса, конечн. но учится нужно начинать уже сейчас, там нулей не любят, впрочем это можно сказать об все юрках
Но там придется жить в общаге...
Тогда Киев, дома проще учится, больше времени будет на учебу и вообще на жизнь, а в общаге много дел готовка, уборка
Спасибо.
Чему отдать приоритет: получить юробразование в спецВузе, но в другом городе, или в неспец. но в Киеве...???
Меня интересует одна специальность, есть в 12 вузах по Украине. Везде кроме ЛП на нее рекомендуют 2 из 25, 9 из 37, 4 из 12 и т.д. в ЛП 34 на 25, и того пару десятков запланированных бюджетных мест в трубу?
Пост для тих, хто не розуміє, чому ж так сталося з бюджетними місцями!
Приклад на Інституті філології.
Є спеціалізація, а є освітня програма. Кожен абітурієнт подавав документи на певну освітню програму в межах спеціалізації. До однієї спеціалізації могло входити декілька освітніх програм, наприклад, спеціалізація "Східні мови" до якої входили 11 освітніх програм. Кожна спеціалізація мала свій максимальний обсяг державного замовлення і ліцензованого обсягу. Зазвичай загальна кількість бюджетних місць розподілялася університетом на власний розсуд.
Що відбулося сьогодні?
Східна філологія мала 85 бюджетних місць+- 25% від держави. База сама прораховувала скільки бюджетних місць дістанеться кожній освітній програмі. Вона збивала усіх людей в один загальний рейтинговий список і визначала 85 найкращих, які отримали бюджетне місце і віднесли його на ту освітню програму, яку вони обрали пріоритетнішою.
Таким чином вийшло, що найкращими виявилися 51 людина з китайської філології, 1 з турецької і 0 з в'єтнамської і т.д.
Загалом по КНУ імені Тараса Шевченка ми отримали на 17,5% бюджетних місць більше, ніж в минулому році, проте деяким освітнім програмам додали місць, а деяким навпаки.
Єдине питання, що залишилося. Як створити групи на освітніх програмах з 1,2,3 людьми, адже мінімальна кількість для групи 5-7 осіб.
Подякуємо МОН, за таку класну нову систему, в якій ледве можна розібратися.
Вітаю тих, хто вступив і щиро співчуваю, хто ні.
#КНУ #КНУвступ
Приклад на Інституті філології.
Є спеціалізація, а є освітня програма. Кожен абітурієнт подавав документи на певну освітню програму в межах спеціалізації. До однієї спеціалізації могло входити декілька освітніх програм, наприклад, спеціалізація "Східні мови" до якої входили 11 освітніх програм. Кожна спеціалізація мала свій максимальний обсяг державного замовлення і ліцензованого обсягу. Зазвичай загальна кількість бюджетних місць розподілялася університетом на власний розсуд.
Що відбулося сьогодні?
Східна філологія мала 85 бюджетних місць+- 25% від держави. База сама прораховувала скільки бюджетних місць дістанеться кожній освітній програмі. Вона збивала усіх людей в один загальний рейтинговий список і визначала 85 найкращих, які отримали бюджетне місце і віднесли його на ту освітню програму, яку вони обрали пріоритетнішою.
Таким чином вийшло, що найкращими виявилися 51 людина з китайської філології, 1 з турецької і 0 з в'єтнамської і т.д.
Загалом по КНУ імені Тараса Шевченка ми отримали на 17,5% бюджетних місць більше, ніж в минулому році, проте деяким освітнім програмам додали місць, а деяким навпаки.
Єдине питання, що залишилося. Як створити групи на освітніх програмах з 1,2,3 людьми, адже мінімальна кількість для групи 5-7 осіб.
Подякуємо МОН, за таку класну нову систему, в якій ледве можна розібратися.
Вітаю тих, хто вступив і щиро співчуваю, хто ні.
#КНУ #КНУвступ
Люди,ТЕРМІНОВО!!! Підкажіть,на вашу думку куди краще подати документи в КНТЕУ?На економіку підприємства, чи міжнародну економіку ,чи облік і оподаткування або ж підприємництво,торгівлю та біржову діяльність? БУДЬ ЛАСКА,ПІДКАЖІТЬ!!!!
Куда у тебя душа лежит
До всього,а треба щось одне,варте того,щоб платити....
Будь ласка скажіть,куди краще!!!!!
2 или 4ое
Облик и аудит сразу мимо, или биржевую деятельность сможешь зарабывать в нете или заграницу уехать, или международную экономику, или если планируешьначинать свое дело - предпринимательство
Международная экономика конечно же
міжнародну економіку
До какого числа принимают оригиналы на специалиста-магистра?
До установочной сессии, она в последнюю неделю лета
Телефонуйте в ПК, або шукайте на сайті ВНЗ.
Якщо я пройшла на бюджет і подам документи, чи можу я брати участь у конкурсі на контракт?
Навіщо??
Денег много?))))
Можеш только заочно
скажіть будь-ласка чи потрібно роздруковувати інформаційну картку ЗНО та везти її до приймальної комісії?
Так.
що потрібно нажимати щоб її роздрукувати?
заходите в особистий кабінет учасника зно, і там зверху над першим зно буде клавіша "сформувати інформаційну картку". Натискаєте її і роздруковуєте)
Дякую))
https://info2016.testportal.com.ua/
Вводите № сертифікату та ПІН-код, а потім сформувати інформаційну карту.
Вводите № сертифікату та ПІН-код, а потім сформувати інформаційну карту.
навіщо? сертифікату недостатньо?
http://osvita.ua/vnz/consultations/35245/
Що таке інформаційна карта зно
?
Аркуш із оцінками ЗНО, роздруковану з сайту testportal
а вона також потрібна?
Чому не буде другої хвилі?
а слоупоків ще не виловили?
До какого числа принимают оригиналы на специалиста-магистра?
Почему в этом году нет бюджета по нескольким вузам,как в прошлом,например?
Читай!
Что или где?
По 250 ответов на этот вопрос на каждой странице!!!!
Ответьте 251й,пожалуйста)!!!Как-то все запутано...Перечитываю вопросы,по ходу забываю о своем)...
бюджет ,но нужно заочное
Жаль, работать заочно нельзя)))
да теперь в пролёте(((((((((((((
приняли заявление по 1 приоритету на заочное бюджет а потом позвонили и сказали что группа не набираеться.Как быть теперь? и предлагают стационар(
Платно?
бюджет ,но нужно заочное
Что значит фиолетовая строчка ? И идёт список до 21, а потом опять идёт отсчёт от 1 , что значит ?
кто-то поступил, кто-то нет
спочатку йде 21 бм, а потім всі інші хто не потрапив до цього списку.
фиолетевый - сдал оригиналы
Кому ИНТЕРЕСНО, про то почему в КПИ на 60 бюджетных мест рекомендовали 109
https://www.facebook.com/inna.sovsun/posts/10157296712990341?comment_id=10157296728430341&comment_tracking=%7B%22tn%22%3A%22R9%22%7D
https://www.facebook.com/inna.sovsun/posts/10157296712990341?comment_id=10157296728430341&comment_tracking=%7B%22tn%22%3A%22R9%22%7D
абитуриент подал заявление конкретно на специализацию, но т.к широкий конкурс проходит по специальностям - абитуриент может быть зачислен даже туда, куда вообще не подавал заявление!
если бюджет пусть бежит
урезали бюджет . Почему?
вопрос к МО
экономия во все, кредиты МВФ отдавать надо
Бред
Спочатку треба вчителям у школах пройти ЗНО. Навіщо ж тоді дитина ходить до школи, а щоб здати ЗНО треба шукати репетиторів. За що ці діячі платню отримують.
массовая школа учит по 30 детей. Из них человек 5 вообще не хотят учиться, у остальных 5 будут льготы, остальные учатся на хорошо и отлично. Вот для середнячков и берут индивидуального учителя, чтобы бездельники не мешали и в тишине одни на один идет процесс передачи и усвоения знаний
Вы учились при союзе? Учитель должен учить. Это его святая обязанность. Детей нужно заинтересовать. А не делить. Ты умный, ты дебил.
А что при союзе все знали математику на "отлично"?! В моем классе ее знали два человека! Так что, давайте не будем! Слишком много претензий учителям.
+++
Я закінчила в 92-му., і в моєму класі всі знали математику навіть трійочники на тверде 3! Бо був суперовтц вчитнль, який пояснювалаос на "хлопський розум" ! Так що від вчителя залежить луже багато! А тепер-від вчителя-репетитора теж! Хоч ми і не здали на супер високі бали, але якби не репетитори то я не знаю, як би було із зно.
В 92-м отношение к учителю не было таким хамским, как сейчас.
Учитель мог учить и прикрикнув, а родители понимали, что так нужно и не бежали жаловаться на учителя всюду.
Учитель мог учить и прикрикнув, а родители понимали, что так нужно и не бежали жаловаться на учителя всюду.
а вы знаете кто жалуется - только те родители, которые детьми не занимаются сами -факт
Да, это так. Зато претензий!!!
у меня к таким всегда куча вопросов: что ребенку прочитали, рассказали, куда сводили, свозили, что знает ребенок о своем городе, о странах других, о художникам, поетах, писателях, музыкантах, о своем роде, умеет ли красиво говорить, вежливый ли он, следит за собой, чистит ли обвувь и т.д.
Сорі за помилки-з телефона пишу
Абсолютно верно. Многое зависит от родителей в первую очередь. А когда себя не видят, тогда виноваты учителя.
Так діти самі себе і ділять на дебілів і розумних. Якщо один робить домашню, а інший ні, то чому учитель має працювати окремо з тим, який не вчить, адже до всіх треба ставитись одинаково.
У учителя в классе 40 учеников, он физически не может индивидуально работать с каждым. Это невозможно.
Учитель - учит!!!!,а учатся те,у кого есть желание и мозги (но увы,не всем дано )
все залежить від дитини, хто хоче, і сам вивчиться
и учитель ни при чем
ага, совсем ни при чем: дети, если вам не нужна физика, химия, и даже математика просто сидите тихо и не мешайте другим- вот так теперь у нас учат. всем пофиг, а государство зарплату все равно заплатит, знает ребенок что то или нет.
У нас-єто где??
не буду писать школу, ибо "образцово-показательная"(((
Слабо?
Ну? Ви ж анонім)
так нужно взять и перевести было в другую, где так в голову вложили бы, что поступили бы со смайликами, по первому приоритету и по баллам 200
Отож не треба "ля-ля"
А я все жду
Страшна не узнает своих "хероев"(((((
а для чого тоді вони ходять на роботу і отримують за це кошти ?
На работу они ходят для того, чтобы объяснить детям новый учебный материал, проверить и оценить уровень знаний учащихся по изученным темам, а потом дома до глубокой ночи проверять тетради! Уж поверьте, свою зарплату они отрабатывают не на 100%, а на все 300.
Это точно,за такую зарплату....
А от вы знаете,какая зарплата у учителя???
Да, знаем.
Копейки! А сколько проверок В школе???
украинская зарплата простого школьного учителя равняется зарплате учителей Индонезии - мизер! Ниже русской, немецкой, шведск.,англ,канадской,итальянской, польской, французской, дальше?
А вы для чего?Вотдля этого и они.
+++
Можно и без репетиторов хорошо сдать
Сомнительно
Да, если взять учебничек и учить! А многие ведь только и могут, что ждать чуда от учителя! Учитель, по-моему, должен объяснить учащимся тему, но выучить, то что объяснил учитель, должен ученик!
вот-вот
повністю з вами погоджуюсь . Я тільки час гаяла у школі, а вчителі сказали ЗНО- це твої поблеми. Що можна говорити, якщо у мене 3 роки повністю невеласьІсторія України і не тільки вона, але й інші предмети
пффф я в школі взагалі вчив німецьку, а ЗНО з англійської здав на 150 (не респект, але) ... повторюю: все залежить від дитини
уточню: без репетиторів
А язык украинский, который основной. Да без репетиторов дети и писать бы не умели. И учителя не при чем! Дети виноваты. Систему с учителей нужно начинать менять, а не над детьми издеваться.
рыба... с головы, учитель что, голова?
Я звичайна вчителька І уроки веду для всіх 30дітей однаково. Але одні не вчать Д.з. зовсім І отримують "2", інші-призери багатьох Всеукраїнських конкурсів. І зауважу,за призерів ніхто І копійки не доплачує
формирование мотивации рождается в семье. если есть культ знаний и образования, ребенок будет учиться! Учитель - не Бог! Всегда все учились по-разному! Парубий хотел и диссертацию защитил
Да. Начали про семью. Все скидываем на семью. Вы хорошо помните алгебру за 10-11 класс? Что бы мотивировать ребенка. Мне за это не платят! Я воспитываю, но не учу!
по конституции и закону про освіту за образование ребенка отвечают родители. Если воспитывать целеустремленность, развивать познавательные интересы - будет учиться. Воспитываете одного? Учить не можете? А как можно научить 30? У вас в классе всех научили?
А Вас наверное учили, как нужно работать?
представьте -да.. Родители... и никто не перекладывал на школу. Я - ребенок своих родителей и они делали все возможное
В мое время учились даже троечники. И после уроков их оставляли. И объясняли. Ах да. Вам же за это не доплачивают.
троечники не стали отличниками небось. Ну, если семья хочет доплату за воспитание и обучение своего дитяти одного, то почему учителям не доплачивать?
А за что они получают зп? За диплом?
за то,что 4 года ходили в институт, пока другие сидели на скамейке, пили пиво, грызли семечки. просто бухали, ели, спали экзаменов не сдавали, в библиотеках не просиживали, не конспектировали, не писали дипломных и проч.
А вы утром закинули ребенка в школу, вечером увидели. Мама устала не подходи... а я не устала!)
что значит мама устала, а ребенок зачем тогда.
Это ответ 80% мам в классе
А ты прийди в школу и хотя бы 1 урок провели,а потом и поговорим,за что получают)) была у меня такая умная мамашка))))
кто приходит в школу из родителей: 1 класс - почти все, 2- 090%, 3-80%, 4-70%,5-60%, все по ниспадающей, 11 класс -2 чел. больше - перед выпуском. вопросы есть. чем люди занимаются. Да детьми своими нужно
А ходить и слушать не о успеваемости, а о том, сколько нужно и на что сдавать? Не так, скажете! У Вас одни поборы. А не собрания.
У мене-ні! Приходь!
+++++
Скажите, а где вы работаете? Если начальник скажет Вам, что нужно после окончания рабочего дня еще, эдак часика по три, поработать, Вы будете
А почему я распыляюсь целый урок,обьясняя,успокаивая вашего ребенка,а потом еще после уроков ему персонально объяснять????? И не надо за этого ...никаких доплат!!
а ребенок грубит, хамит и постоянно в телефоне.
Так с этого и начинайте. Вам не доплачивают!
рожаете для себя.Кто должен еще доплачивать вам за вашу кровиночку? Кстати, сидя в декретн.отпуске - доплачивается за это.
За что? За образование или воспитание?
за содержание, а уж как вы его содержите - ваши проблемы. развиваете, книжки читаете, в театры водите небось, разговорную речь развиваете, социализируете и проч.
Такие считают,что долг свой выполнили - родили!А дальше есть на кого спереть - садик, школа и т.д.
долг до пенсии, а не в первую возможность спереть на государственные институции
К сожалению, в обществе уже устоялось предвзятое отношение к учителям,которые всем должны. Остается только усыновить всех детей,родители которых давно забыли,что такое родительские обязанности. Я знаю, о чем пишу.
так 3 года неизвестной истории как же ее вести? Кто прав, кто виноват, кто выиграл войну и проч. вот и не велась. Что вести -то коррумпированную историю
справа в тому, що історію пишуть переможці, а тепер невідомо, хто переможець )
Да не только в истории дело. Почему никто не поднимает вопрос о школьном образовании. Выезжают учителя за счет того, что репетиторы детей подтягивают. А потом звонят, чтоб справку из ВУЗа принесли, им медаль, что так хорошо выучили ребенка. Вот что нужно поднимать. На репетиторов денег у всех не хватит.
справка из вуза нужна только, чтобы закрыть графу трудоустройства. А медалей не нужно! Лучшая награда для учителя - глаза ученика. Понимаюшие!
Согласна
Та ні. Спочатку всім у міністерстві освіти..
тупа дискусія. Я на уроках ніколи не вчився, інші заважали, та і самому не хотілося, але до ЗНО готувався серйозно, сам, без репетиторів. Здав усе нормально і поступив тепер, куди хотів.
отож тих інших, що заважали, виховували так батьки. Яблуко від яблуні
Якщо в особистому кабінеті, де я подавала електронну заяву зявився статус "рекомендовано до зарахування", а в списках я 24, але місць бюджетних на сайті вказано 9, це я на бюджет чи контракт можу пройти?
В оновлених 24?
так, список оновлений в 21:15, а рекомендація прийшла в 20:39
А що оновляли В 21 -15?
сайт vstup info и по ньому видно, що на бюджет я не проходжу
если не ставили на этом приоритет и есть прочерк - то контракт
пріоритет ставила
Ви попали на бюджет.
В цей ВНЗ і на цю спеціальність, але не факт, що на цей факультет і на цю спеціалізацію.
В цей ВНЗ і на цю спеціальність, але не факт, що на цей факультет і на цю спеціалізацію.
это что - игрушки?
написано, що рекомендований до зарахування 1 серпня 20:39? сподіваюсь, що це бюджет
Приклад. КПІ
Спеціальність: 122 Комп’ютерні науки та інформаційні технології.
1. Спеціалізація: Інформаційні управляючі системи та технології,
факультет: Факультет інформатики та обчислювальної техніки
БМ 86, рек 172,
2. Факультет біомедичної інженерії,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Інформаційні технології в біології та медицині,
БМ 65, рек 15.
3. факультет: Теплоенергетичний факультет,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Геометричне моделювання в інформаційних системах
БМ 50, рек 25.
4. факультет: Теплоенергетичний факультет,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Інформаційні технології моніторингу довкілля
БМ 50, рек 8.
5. факультет: Інститут прикладного системного аналізу,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Інформаційні системи та технології проектування
БМ 31, рек 37.
6. факультет: Інститут прикладного системного аналізу,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Системне проектування сервісів
БМ 31, рек 22.
7. факультет: Інститут прикладного системного аналізу,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Системи штучного інтелекту
БМ 18, рек 52.
8. факультет: Інститут прикладного системного аналізу,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Інтелектуальний аналіз даних в управлінні проектами
БМ 10, рек 9.
Прохідний бал 167.25 для всієї спеціальності.
Між чотирма факультетами та вісьмома спеціалізаціями ще буде перерозподіл.
Спеціальність: 122 Комп’ютерні науки та інформаційні технології.
1. Спеціалізація: Інформаційні управляючі системи та технології,
факультет: Факультет інформатики та обчислювальної техніки
БМ 86, рек 172,
2. Факультет біомедичної інженерії,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Інформаційні технології в біології та медицині,
БМ 65, рек 15.
3. факультет: Теплоенергетичний факультет,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Геометричне моделювання в інформаційних системах
БМ 50, рек 25.
4. факультет: Теплоенергетичний факультет,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Інформаційні технології моніторингу довкілля
БМ 50, рек 8.
5. факультет: Інститут прикладного системного аналізу,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Інформаційні системи та технології проектування
БМ 31, рек 37.
6. факультет: Інститут прикладного системного аналізу,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Системне проектування сервісів
БМ 31, рек 22.
7. факультет: Інститут прикладного системного аналізу,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Системи штучного інтелекту
БМ 18, рек 52.
8. факультет: Інститут прикладного системного аналізу,
Комп’ютерні науки та інформаційні технології, Інтелектуальний аналіз даних в управлінні проектами
БМ 10, рек 9.
Прохідний бал 167.25 для всієї спеціальності.
Між чотирма факультетами та вісьмома спеціалізаціями ще буде перерозподіл.
Что значит перерозподил?? Абитуриент подает заялвение(одно) на специализацию - как он может быть перераспределн между факультетами?
А Конкурс проходить на спеціальність. І система МОН згребла всіх до купи і порахувала по кожній спеціальності у ВНЗ, не розрізняючи спеціалізацій.
(КПІ правала прийому п 13.3)
(КПІ правала прийому п 13.3)
Это понятно. А в чем тогда проблема взять всех рекомендованых на специальность - и сразу же расставить обратно по специализациям(кто куда подавал). Ведь абитуриент подавал одно заявление на конкретную специализацию - вот туда его и рекомендовать
На кожній спеціалізації/факультеті є максимальна к-ть БМ, яку перевищувати неможна.
http://vk.com/hochu_v_kpi
Бурхливе обговорення цієї проблеми див. тут.
http://vk.com/hochu_v_kpi
Бурхливе обговорення цієї проблеми див. тут.
Вот это уже проблемы отображение данных на вступ.инфо - абитуриенты попадут в те списки, на которых на вступе их небыло.
спасибо
абитуриент подает одно заявление в конкретный вуз на конкретную специальность и конкретную специализация - по крайней мере так на vstup.info отображается.
а вот возьмут и сделают перерозподыл только как - неизвестно. поделитесь
по идеи должны зачислить по специализациям так - кто куда подавал заяву - туда и зачислять. Если будет по другому - это будет немного странно
Я думаю за таким же принципом, як МОН розподіляла по спеціальностям. В КПІ при подачі оригіналів заповнює додаткову заяву із спеціалізаціями та проставляє у ній пріоритети. А коли вже всі подали оригінали, рахують по рейтингу з врахуванням пріоритетів.
хто знає де можна дізнатись куди везти оригінали,тобто адресу?
який вуз
лну,середня освіта,укр мова і літ
На вступінфо відкриваєш "про внз"
відкрила,там є адреса,дякую)))))
Можно подать документы на контракт, а потом забрать по уважительной причине?Деньги вернут?))
В минулому році повертали. Залежить від ВИШа, мабудь. Та якщо невпевнені, краще не ризикуйте.
)))
А из универа звонили и сказали что это не бюджет а контракт. Как это возможно?
КОМУ ПОДОБАЄТЬСЯ ЦЬОГОРІЧНА СХЕМА ВСТУПУ?
это фильм ужасов
чому?
с каждим годом все хуже((
Что именно?
хотелось бы выбрать 3 вуза, отменить бы этот широкий конкурс, уменьшить кол-во льготников с низкими баллами, отменить приоритеты - это всемешало
хорошая система. если в ней разобратся понимаешь что умные получили возможность за счет госудраства на нужные професии, а другие...ну не судьба.
сори за ошибки. писал с телефона
ви рахуєте шо середній бал атестату 9,3 і зно 178 172 150 це тупі?
а вы посмотрите на списки льготников каждого вуза и 120, и 114 и проч.
Сравните 190 и 150
так 190 це супер але таких дітей не багато,багато середняків хорошистів,які зараз будуть платити
ну хорошо, что имея 120, 140 никто платить не будет. А какие там льготы - нам не известно
я думаю багато дітей і батьків в розпачі.Наче і дитина вчилася і гарні оцінки були і зно здала а всеодно контракт.
Ключевое- если разобраться... Самим бы им сначала разобраться со своими нововведениями. А потом людямы голову морочить. С контрактом, опять же, накосячили . ..
даже в пк толком не могут ничего объяснить.
підскажіть будь-ласка, як писати заяву на імя ректора?
есть банк и образец в пк
що означає ПК?
приймальна комысыя
Прийомная комисия
пожарный кран
Статус рекомендовано до зарахування может означать контракт, а не бюджет?
Поки що - ні.
сейчас идет бм
тільки в одному
У меня сейчас в личном кабинете статус рекомендовано до зарахування в двох вузах
А на сайтах вузів рекомендовані?
тільки в одному
Зранку дзвоніть в ПК бажанішого і запитуйте, чи везти документи.
У меня точно так. Но в Вузе только в одном. И на сайте университета я есть в списке. Скорее всего второе это контракт
кто в таврический?
а вокруг тишина
+++
Ребят подскажите что делать в кабинете написано рекомендовано до зарахування а в списках вуза меня нету это что за прикол такой?
списки не обновились, вся система тормозит
уважно у списку вуха подивись може ти дивишся список схожої назви спеціальності на одному факультеті
не вуха))) а ВУЗа)))
скажи фамилию и инициалы посмотрим