136.170
Прохідний бал 201 Агрономія
- signal_cellular_alt
- light_mode
- school
- readiness_score
| Показник | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2018 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Усього заяв | 5 | 18 | 12 | 12 | 14 | 16 |
| На бюджет | 5 | 2 | 8 | 2 | 5 | 7 |
| Допущено до конкурсу | 5 | 2 | 8 | 2 | 5 | 7 |
| Середній пріоритет допущених | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 |
| Рекомендовано | 5 | 2 | 5 | 2 | 5 | 3 |
| Середній пріоритет рекомендованих | 1.800 | 1.000 | 2.000 | 1.000 | 1.400 | 2.300 |
| Суперобсяг | 630 | 483 | 409 | 146 | 115 | 109 |
| Фіксований обсяг | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Рекомендовано за співбесідою | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Рекомендовано за квотою-2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Широкий конкурс | ||||||
| Рекомендовно всього | 5 | 2 | 5 | 2 | 5 | 3 |
| На загальних підставах | 5 | 2 | 4 | 1 | 4 | 3 |
| Середній пріорітет рекомендованих на загальних підставах | 1.800 | 1.000 | 2.300 | 1.000 | 1.500 | 2.300 |
| Квота-1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| Мін. бал (на загальних підставах) | 136.170 | 143.718 | 125.811 | 126.766 | 135.358 | 134.830 |
| Сер. бал (на загальних підставах) | 148.799 | 153.153 | 139.588 | 126.766 | 154.235 | 146.830 |
| Макс. бал (на загальних підставах) | 159.100 | 162.588 | 165.568 | 126.766 | 174.316 | 153.600 |
| Мін. бал (квота-1) | ||||||
| Рейтинговий список | Рік | Останній зарахований на бюджет | Макс. бюджетних місць | Всього місць | Факультет | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Рейтинг | 2024 |
|
5 | 5 | Центр заочної та дистанційної освіти | ||||||||||
| Рейтинг | 2023 |
|
5 | 5 | Центр заочної та дистанційної освіти | ||||||||||
| Рейтинг | 2022 |
|
6 | 6 | Центр заочної та дистанційної освіти | ||||||||||
| Рейтинг | 2021 |
|
5 | 20 | Центр заочної та дистанційної освіти | ||||||||||
| Рейтинг | 2020 | невідомо | 6 | 20 | Центр заочної та дистанційної освіти | ||||||||||
| Рейтинг | 2019 |
|
5 | 15 | Центр заочної та дистанційної освіти | ||||||||||
| Рейтинг | 2018 | невідомо | 3 | 15 | Центр заочної та дистанційної освіти |