Рейтингові списки →
2020
→
Закарпатська область
→
Комунальний заклад вищої освіти "Ужгородський інститут культури і мистецтв" Закарпатської обласної ради
026 Сценічне мистецтво
Фаховий молодший бакалавр (на основі: Базова загальна середня освіта) • денна форма • 3р 10м
ВМ 18 •
БМ
9 •
К
5
Заяв 18
• Конкурс на бюджет
2
Культура і мистецтво / Сценічне мистецтво
- Зараховано: 9
- Оригіналів: 9
Українська мова , k=1
Творчий конкурс , k=1
Середній бал документа про освіту , k=1
- Подано заяв: 14
- Конкурс на бюджет: 1.56
- Зараховано: 9
- Оригіналів: 10
- Рейтингові списки 2019 року
- Подано заяв: 23
- Конкурс на бюджет: 2.56
- Зараховано: 9
- Оригіналів: 9
- Рейтингові списки 2018 року
| ПІБ | Заг.бал | Статус | Складові заг. балу | Квота | Д | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 Поліха К. П. | — | 537.000 | До наказу (б) |
160 190 10.7
|
— | + |
| 2 | 2 Донецький І. Г. | — | 509.000 | До наказу (б) |
150 195 8.4
|
— | + |
| 3 | 3 Пономаренко О. А. | — | 507.000 | До наказу (б) |
140 180 10.7
|
— | + |
| 4 | 4 Кожанов С. В. | — | 501.000 | До наказу (б) |
140 195 8.6
|
— | + |
| 5 | 5 Габрина К. С. | — | 501.000 | До наказу (б) |
140 195 8.6
|
— | + |
| 6 | 6 Хаща А. В. | — | 481.000 | До наказу (б) |
140 195 6.6
|
— | + |
| 7 | 7 Свіщов О. В. | — | 454.000 | До наказу (б) |
110 195 6.9
|
— | + |
| 8 | 8 Беркела М. Ю. | — | 444.150 | До наказу (б) |
120 150 7.3
|
— | + |
| 9 | 9 Тарр Л. Є. | — | 426.000 | До наказу (б) |
120 150 7.6
|
— | + |
| 10 | 10 Плиска Д. М. | — | 398.000 | Допущено |
110 101 10.7
|
— | — |
| 11 | 11 Гендей Д. В. | — | 396.000 | Допущено |
140 102 7.4
|
— | — |
| 12 | 12 Сірак К. С. | — | 193.200 | Відмова |
10.4
|
— | — |
| 13 | 13 Попович М. М. | — | 184.000 | Відмова |
10.4
|
— | — |
| 14 | 14 Двуйло М. І. | — | 182.000 | Відмова |
10.2
|
— | — |
| 15 | 15 Шпонтак А. В. | — | 179.500 | Відмова |
9.95
|
— | — |
| 16 | 16 Хрущ А. П. | — | 171.000 | Відмова |
9.1
|
— | — |
| 17 | 17 Свида А. А. | — | 157.000 | Відмова |
7.7
|
— | — |
| 18 | 18 Ференц С. Л. | — | 140.000 | Відмова |
6
|
— | — |