Рейтингові списки →
2021
→
Чернівецька область
→
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
012 Дошкільна освіта
ФППСР •
Бакалавр (на основі: Молодший спеціаліст) • заочна форма • 1р 10м
ВМ 10 •
БМ
4 •
К
6
Заяв 14
• Конкурс на бюджет
3.5
Освіта/Педагогіка / Дошкільна освіта / Дошкільна освіта (Логопедія), Дошкільна освіта (Психологія в закладах дошкільної освіти)
- Зараховано: 4
- Оригіналів: 4
Українська мова і література , k=0.25 , мін.бал 100
Історія України , k=0.25 , мін.бал 100
Фахове випробування , k=0.5 , мін.бал 100
- Подано заяв: 47
- Зараховано: 39
- Рейтингові списки 2017 року
- Подано заяв: 26
- Конкурс на бюджет: 6.5
- Оригіналів: 16
- Рейтингові списки 2020 року
- Подано заяв: 21
- Конкурс на бюджет: 5.25
- Зараховано: 5
- Оригіналів: 11
- Рейтингові списки 2019 року
- Подано заяв: 29
- Конкурс на бюджет: 5.8
- Зараховано: 16
- Оригіналів: 16
- Рейтингові списки 2018 року
| ПІБ | Заг.бал | Статус | Складові заг. балу | Квота | Д | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 Кінзерська С. О. | — | 167.250 | До наказу (б) |
144 145 190
|
— | + |
| 2 | 2 Ропчан Н. Г. | — | 158.000 | До наказу (б) |
129 109 197
|
— | + |
| 3 | 3 Мідріган О. В. | — | 157.000 | До наказу (б) |
129 143 178
|
— | + |
| 4 | 4 Пастернак А. І. | — | 152.750 | До наказу (б) |
130 127 177
|
— | + |
| 5 | 5 Гладка А. С. | — | 147.750 | Допущено |
113 118 180
|
— | — |
| 6 | 6 Дудар В. В. | — | 77.000 | Відмова |
153 155
|
— | — |
| 7 | 7 Дудар В. В. | — | 77.000 | Скасовано (втрата пріор.) |
153 155
|
— | — |
| 8 | 8 Капліста Д. С. | — | 74.500 | Скасовано (втрата пріор.) |
143 155
|
— | — |
| 9 | 9 Орищак О. Т. | — | 72.500 | Відмова |
143 147
|
— | — |
| 10 | 10 Порошняк А. В. | — | 72.250 | Відмова |
155 134
|
— | — |
| 11 | 11 Приймак М. Д. | — | 67.750 | Скасовано (втрата пріор.) |
131 140
|
— | — |
| 12 | 12 Приймак М. Д. | — | 67.750 | Відмова |
131 140
|
— | — |
| 13 | 13 Ропчан Н. Г. | — | 59.500 | Скасовано (втрата пріор.) |
129 109
|
— | — |
| 14 | 14 Липяк А. В. | — | 57.500 | Відмова |
109 121
|
— | — |